За деца на 4 - 5 години. ... Колко и защо? ще разкрие на детето някои основни математически закономерности. Съдържанието е по теми в съответствие с ядрата: Количествени отношения, Измерване, Пространствени отношения, Времеви отношение, Равнинни фигури. Книжката предлага: идеи и варианти за поставяне на децата в разнообразни познавателни ситуации, за търсене и разкриване на елементарни закономерности; възможности за индивидуална и групова работа, за търсене и обосноваване на собствени варианти за решаване на задачите. Учебната система Ръка за ръка за 2. група в детската градина се състои от: познавателна ... |
|
Усвояването на езика и развиването на речта в предучилищна възраст са тясно свързани с комуникационното поведение на децата не само като система от символи, отразяваща се върху познавателните процеси, но и като средство за обмяна на информация. Комуникацията и социализацията са ключови моменти в обоснования еволюционен подход към образованието на децата от предучилищна възраст. Като се анализира животът на детето в семейството и в по-големите социални групи, към които то трябва да се причисли и да изпълнява съответни социални роли, става ясно, че процесът на усвояване на правилата и нормите обхваща и различните системи на ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 4 - 5 години. ... Книжката съдържа портфолио на детето, игри и дидактични материали по всички образователни направления. Те са разположени върху 24 картона, събрани в папка. Част от картоните са щанцирани и детето много лесно може да отдели елементите за игрите. Ако сгъне папката на обратно, всяко дете ще получи портфолио, в което да събира: рисунки и апликации; графични упражнения; работни листове; допълнителни задачи; резултати от проследяване на постиженията (входяща и изходяща диагностика); анкети с родителите. Учебната система "Чуден ... |
|
За деца на 4 - 5 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Познавателната книжка е съобразена с ДОС за ОН Изобразително изкуство (втора възрастова група). Съдържа богат визуален материал за най-общите особености на произведенията на живописта, графиката, скулптурата и приложното изкуство. Предоставя възможност за запознаване и разпознаване на познати обекти в достъпни художествени творби, както и за материалите и средствата за постигане на художествена изразителност. Децата се включват в дейности, при които усвояват умения и техники за изграждане на образи по представа, памет, впечатление и ... |
|
За деца на 4 - 5 години. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Познавателната книжка е разработена в съответствие с новите държавни образователни стандарти за предучилищно образование. Основава се на вечното и непреходното в българските образователни традиции, на положителния европейски и световен опит. Предназначена е да разширява и доразвива езиковата и литературната компетентност на детето. Осигурява интересна, занимателна и целенасочена система за говорно, речево, езиково развитие в единство с литературна работа за личностно формиране. Изградена е върху принципа за природосъобразност. Предоставя ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Самостоятелните работи по български език и литература са предназначени за всички първокласници независимо от буквара и читанката, по които се обучават. Помагалото е част от комплект за всеки клас от началното училище. То съдържа 10 самостоятелни работи в два варианта по теми, които съответстват на очакваните резултати от новата учебна програма по български език и литература за 1. клас . Чрез първата самостоятелна работа се установява входното равнище на усвоени знания и умения от подготвителната група на детската градина. Следващите самостоятелни работи са ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка по конструиране и технологии съдържа модели и материали за индивидуална и групова работа на децата от втора възрастова група и осигурява изцяло работата през учебната година както в основните, така и в допълващите педагогически ситуации. Предложеното образователно съдържание е подкрепено с изработването на над 24 различни изделия, които са разпределени така във времето, че да подпомагат реализирането на съдържанието по останалите направления. Книжката създава оптимални условия 4 - 5-годишните деца неусетно да ... |
|
Монографията е предназначена за специалисти в областта на родноезиковото обучение, за педагози и родители, които се вълнуват от работата с художествената литература и с книгата в детската градина. С написването на този труд авторът пристъпва към изпълнението на няколко задачи: въвежда в методиката на овладяване на родния език в предучилищната възраст най-съвременните постижения на литературознанието, литературата за деца и фолклористиката; разкрива органичната връзка между жанровите форми с оглед приемствеността между детската градина и началното училище, за да не допусне тяхното изкуствено разделяне; предлага система от ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Подходяща за деца от 3 до 4 години. ... Упражнителната тетрадка е предназначена за децата от 1. възрастова група и като такава може да се използва както в часовете в детската градина, така и за допълнителни упражнения у дома. Занимателните задачи и дидактични упражнения в нея са съобразени с възрастовите възможности на децата и с изискванията на действащата програма за предучилищно възпитание и образование. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, ... |
|
Книжката е подходяща както за детските градини, така и за работа вкъщи. Напиши и изтрий. ... Системата "Започвам да уча" е разработена , за да помогне на родителите и техните бъдещи ученици. Тя изгражда ключови умения в подготовката за училище и дава по-голяма увереност. Книжката: подпомага ранното обучение по български език; поставя ясни цели при обучението в детската градина и заниманията вкъщи; мотивиращи стикери за награда на всяка страница; забавни илюстрации и опростен дизайн, които задържат вниманието на децата; стикери, включени в обучението, които правят задачите по-интересни и разбираеми. ... |
|
Замисълът за създаването на тази монография се породи от желанието ми да се обогати методическата литература и практика за педагогическо взаимодействие по религия в детската градина. Този научно-методически труд е резултат от многогодишните ми проучвания и изследвания в областта на религиозното възпитание на детето в предучилищна възраст. За да се удовлетворят професионалните потребности на предучилищните педагози и на детските учители-богослови, предлагам авторска система на образователно съдържание по религия за всички групи /3-7 годишното дете/ в детската градина. ... |
|
Памет, внимание, въображение, мислене. ... В книжките са предложени разнообразни задачи и упражнения за: проследяване на лабиринти и пътечки с цифри, букви и условия; различаване и сравняване на фигури и предмети по количество, форма, цвят, размер и анализиране на положението им в пространството; определяне на логическа последователност и групиране по признаци; намиране на връзката между частите и цялото и взаимодействието им; анализиране на множества и правене на логически изводи. Предложените задачи и упражнения подпомагат развитието на: фината моторика паметта вниманието въображението мисленето. ... |